YAZILI SINAVLAR VE SORUNLAR
İlgili ders: Tüm dersler, tüm lisans ve yüksek lisans öğrencileri
Bugüne kadar yapılan yazılı sınavlarda (buna essay tipi sınavlar da denir, öğreniciler klasik sınav demeyi yeğler, ancak doğru bulmuyorum) öğrencilerin sorulara cevap vermekte güçlük çektiğini gözlemledim. Bunun üzerine “bir soru nasıl doğru anlaşılır?” ve “nasıl cevaplandırılmalıdır?” sorularını cevaplamaya çalıştığım bu yazıyı paylaşmak durumundayım. Bendeniz tarafından veya başka bir öğretim üyesi tarafından yürütülen bir dersin sınavı yazılı sınav olacaksa, lütfen bu yazıyı okumayı önceleyin.
SEMİNER KILAVUZU
İlgili ders: Tüm dersler, özellikle Seminer dersi öğrencileri ve bilimsel araştırma yapmak isteyen herkes
Lisans programlarında Seminer derslerinin amacı, bir öğrencinin herhangi bir bilimsel meseleyi nasıl araştıracağı ve raporlayacağını uygulamalı olarak öğretmektir. Gündelik hayatımızı yahut entelektüel dünyamızda merak uyandıran bir hususu, bilimsel bir soruya dönüştürmek ve buna cevap aramak amacıyla girilen yola bilimsel araştırma denir. İşte bu kılavuz, bizi merakımızı celbeden konularda nasıl soru soracağımızı ve bunu cevaplamak için hangi aşamalardan ve hangi planla gideceğiniz hususunda okuyucuya yardımcı olacaktır.
UYARI: Seminer dersimi seçen öğrencilerin derse başlamadan bu kılavuzu indirmeleri, çıktı almaları ve derse okumuş olarak gelmeleri zorunludur.
SEMİNER DERSİ
ÖDEV PLANI SUNMA VE ÖRNEK ÖDEV KAPAĞI
İlgili ders: Seminer dersi
Yüksek lisans programlarında öğrencilerden istenen ÖDEV PLANI burada örnek verilerek ayrıntısı ile anlatılmıştır.
Sizden ödev planı istendiğinde lütfen ekteki örneğe uygun bir plan getiriniz.
Ayrıca ödev kapağınız ekte gösterilene uygun olmak zorundadır.
SEMİNER DERSİ
ÖDEV SUNARKEN UYULACAK YAZIM KURALLARI VE ÖDEV ŞABLONU
İlgili ders: Seminer dersi
Öğrencilerden istenen ödevlerde istenen yazım kuralları ve atıf stili örnek verilerek ayrıntısı ile anlatılmıştır.
Yapılacak ödevler için bir WORD şablon dosyası eklenmiştir. Sadece üzerindeki başlıkları değiştirerek ödevinizi hazır hale getirebilirsiniz.
D’Hondt Yöntemiyle Milletvekili Hesaplama (2 Farklı Yol)
İlgili ders: Anayasa, Anayasa Hukuku (genel seçimlerde siyasal partilerin hangi esasa göre milletvekili çıkardığını merak eden herkesin ilgisini çekebilir)
Türkiye’de genel seçimlerde bir seçim çevresinde partilerin aldıkları oy miktarı ile o seçim çevresinin çıkaracağı milletvekili sayısı bilindikten sonra, dağılımın hangi formülle yapılacağı bu dokümanda açıklamalı olarak izah edilmiştir. Bunu yaparken kullanılabilecek iki farklı hesaplama yolu ayrıntılı bir şekilde şemalarla izah edilmiştir.
İnsan Hakları Dersi için Slaytlar ve Çalışma Soruları
İlgili ders: İnsan Hakları (örgün ve HUZEM)
İnsan haklarına ilişkin olarak lisans düzeyinde öğrenilmesi gereken çoğu bilgi ve kavrama yeterince yer veren slaytlar uzaktan öğrenim için bir ders materyalidir. Örgün olarak bu dersi alan öğrenciler de faydalanabilir.
UYARI-1: İnsan Hakları dersinden başarılı olabilmek için slaytların takip edilmesi yeterli değildir. Bu dersler için ilgili sayfalardaki kitap ve okuma önerilerini takip ediniz ve mutlaka okuma yapınız.
UYARI-2: İnsan Hakları dersini HUZEM’den takip eden öğrencilerin aynı zamanda haftalık olarak yayınlanan videoları izlemeleri gerekir.
İnsan Hakları Ders Tanıtımı (1. Hafta)
Toplumsal Cinsiyet Eşitliği ve Hukuk (ders notu)
İlgili ders: Toplumsal Cinsiyet Eşitliği (HUZEM)
HUZEM Toplumsal Cinsiyet Eşitliği dersi alan öğrencilerin 8. hafta konusu olan “Toplumsal Cinsiyet Eşitliği ve Hukuk” konusunda ders notudur.
UYARI-1: Sadece slaytlar ve videolar yeterli değildir. Ders notunu mutlaka okulunuz.
Toplumsal Cinsiyet Eşitliği ve Hukuk (ders notu) Veysel Dinler
UYARI-2: Okuma önerileri bu konu hakkında daha ileri okuma yapmak isteyenler içindir.
- Gülriz Uygur, “Toplumsal Cinsiyet ve Adalet: Hukuk Adaletsizdir”, Ankara Barosu Dergisi 2015/4 (ss. 121-132)
- Sera Reyhani Yüksel, “Türk Medenî Kanunu Bakımından Kadın-Erkek Eşitliği”, Gazi Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi XVIII, Y. 2014, Sa. 2 (ss. 175-200)
- Kadriye Bakırcı, “İstanbul Sözleşmesi”, Ankara Barosu Dergisi 2015/4 (ss. 133-204)
- Gülay Arslan, “Birleşmiş Milletler Kadınlara Karşı Her Türlü Ayrımcılığın Ortadan Kaldırılmasına Dair Sözleşme (Öngörülen Haklar ve Öngörülen Usuller)“, İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi Mecmuası, C. LXII, S. 1-2, 2004 (ss. 3-43)
Suçu Okuma Yöntemi
İlgili ders: Ceza Hukuku
Türk Ceza Kanunu Özel Hükümler kitabındaki suçların nasıl okunması gerektiğiyle ilgili bir izlek sunmaktadır. Her bir suç tipi için bu izlekteki soruların tek tek sorulup, cevaplanması gerekmektedir.
DERS İZLENCELERİ (GÜNCEL)
SBKY | SBKY (İngilizce) | İKTİSAT | İŞLETME | MALİYE | ÇEKO |
Anayasa | Anayasa Hukuku | Anayasa Hukuku | Anayasa Hukuku | Anayasa Hukuku | Anayasa Hukuku |
Ceza Hukuku | Ceza Adalet Sistemi | Ceza Hukuku | |||
Türk Anayasa Düzeni | Türk Anayasa Hukuku | Ceza Usul Hukuku | |||
İnsan Hakları (örgün) | İnsan Hakları ve Özgürlükleri | ||||
İnsan Hakları (HUZEM) | Hukuka Giriş | İnsan Hakları (HUZEM) | İnsan Hakları (HUZEM) | İnsan Hakları (HUZEM) |
SYLLABUSES (UPDATED)
POLITICAL SCIENCE AND PUBLIC ADMINISTRATION | POLITICAL SCIENCE AND PUBLIC ADMINISTRATION
(English) |
ECONOMICS | BUSINESS ADMINISTRATION | PUBLIC FINANCE | LABOUR ECONOMICS AND INDUSTRIAL RELATIONS |
Constitutional Theory | Constitutional Law | Constitutional Law | Constitutional Law | Constitutional Law | Constitutional Law |
Criminal Law | Criminal Justice | Criminal Law | |||
Turkish Constitutional Order | Turkish Constitutional Law | Criminal Procedure Law | |||
Human Rights (formal) | Human Rights and Liberties | ||||
Human Rights (HUZEM distance learning) | Introduction to Law | Human Rights (HUZEM distance learning) | Human Rights (HUZEM distance learning) | Human Rights (HUZEM distance learning) |
Fotoğraf: Nurbanu Çağatay
Hurdacı